Club Logo

BRC WALK-INS (9-MAY-22)
Board No vs Pr ContractLeadResult  Score  Matchpoints%   
Board 13: COBIE VAN KRUISTUM / SIMON VAN KRUISTUM4H SJD11-45024%  
Board 23: COBIE VAN KRUISTUM / SIMON VAN KRUISTUM4C E2S9-501326%  
Board 33: COBIE VAN KRUISTUM / SIMON VAN KRUISTUM2S SJS10-1704692%  
Board 43: COBIE VAN KRUISTUM / SIMON VAN KRUISTUM2C WAD8902754%  
Board 53: COBIE VAN KRUISTUM / SIMON VAN KRUISTUM5SX N4C11-850510%  
Board 63: COBIE VAN KRUISTUM / SIMON VAN KRUISTUM3NT E6S7-2001734%  
Board 73: COBIE VAN KRUISTUM / SIMON VAN KRUISTUM3NT N3D72004794%  
Board 83: COBIE VAN KRUISTUM / SIMON VAN KRUISTUM2NT W7D7-501632%  
Board 93: COBIE VAN KRUISTUM / SIMON VAN KRUISTUM1NT E4D91504794%  
Board 103: COBIE VAN KRUISTUM / SIMON VAN KRUISTUM4H S7D640050100%  
Board 113: COBIE VAN KRUISTUM / SIMON VAN KRUISTUM2S SAC10-1701938%  
Board 123: COBIE VAN KRUISTUM / SIMON VAN KRUISTUM4S W9D114501428%  
Board 133: COBIE VAN KRUISTUM / SIMON VAN KRUISTUM3H S8C9-1402958%  
Board 143: COBIE VAN KRUISTUM / SIMON VAN KRUISTUM2S E9H81103978%  
Board 153: COBIE VAN KRUISTUM / SIMON VAN KRUISTUM2NT EAC6-1001122%  
Board 163: COBIE VAN KRUISTUM / SIMON VAN KRUISTUM6NT N3H820050100%  
Board 173: COBIE VAN KRUISTUM / SIMON VAN KRUISTUM4H E2D1145050100%  
Board 183: COBIE VAN KRUISTUM / SIMON VAN KRUISTUM2D EAS8903570%  
Board 193: COBIE VAN KRUISTUM / SIMON VAN KRUISTUM5H S3C815050100%  
Board 203: COBIE VAN KRUISTUM / SIMON VAN KRUISTUM4S EQH106202244%  
Board 213: COBIE VAN KRUISTUM / SIMON VAN KRUISTUM3NT EAC104303774%  
Board 223: COBIE VAN KRUISTUM / SIMON VAN KRUISTUM4H SAS10-42036%  
Board 233: COBIE VAN KRUISTUM / SIMON VAN KRUISTUM4H EAS116504590%  
Board 243: COBIE VAN KRUISTUM / SIMON VAN KRUISTUM4S NAH11-4501632%  
Board 253: COBIE VAN KRUISTUM / SIMON VAN KRUISTUM5D N3C11-4002856%  
Board 263: COBIE VAN KRUISTUM / SIMON VAN KRUISTUM4H S8D91004080%  
Board 273: COBIE VAN KRUISTUM / SIMON VAN KRUISTUM3H WKC91403876%  

Click on the Board Number to display that complete board, or click on a Pair to show that Pair's performance.


     Back to this session's results     Back to Previous Page